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考试万变不离其宗,云老师为您编写部编六年级下册语文四单元小结
2021-10-10 00:23
本文摘要:部编六年级下册语文四单元 知识盘货一·写字表(看拼音写词语)(wǎng luò) (jīn luò naǒ) (tiě chuí ) (fén shāo ) ( yòu zhì ) (bì miǎn ) (yán jùn ) (dèng yǎn) (pì jìng ) (chǒu jiàn ) (pí xuē) (mó guǐ ) (kǔ xíng ) (hēng chàng ) (bǎng qǐ lái ) (kěn wō wō tóu )(mián páo ) (zhí

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部编六年级下册语文四单元 知识盘货一·写字表(看拼音写词语)(wǎng luò) (jīn luò naǒ) (tiě chuí ) (fén shāo ) ( yòu zhì ) (bì miǎn ) (yán jùn ) (dèng yǎn) (pì jìng ) (chǒu jiàn ) (pí xuē) (mó guǐ ) (kǔ xíng ) (hēng chàng ) (bǎng qǐ lái ) (kěn wō wō tóu )(mián páo ) (zhí xíng ) (chè dǐ) (bān qiān ) (qiān yí) ( tài shān ) (yā pò ) (pī píng ) (mù biāo ) (xī shēng ) (chuī shì yuán ) ( sòng zàng )二·给下列易读错的字(加横线的字)拼音啪的一声( ) 宪兵( )侦探( )李大钊( )追悼( )文娱( )青稞( ) 收敛( )搀扶( )抽噎( )瞻仰( )钓饵( )三·多音字注音组词燕( )( )劲( )( )难( )( )待( )( )夹( )( )横( )( )看( ) ( )便( )( )埋( )( )强① ② ③宿① ② ③ 和① ② ③ ④ ⑤嚼( )( )四·听写下列词语(温习词语表)笃志 幼稚 迷糊 局势 轻易 尖锐 冷笑 残暴匪徒 法庭 安宁 占据 会意 过分 革命 解放 利益 意义 聚敛 兴旺 责任 制度 寄托 哀思五·四字词语(成语)1·增补词语千( )万( ) 粉( )碎( )五( )四( )一( )而( )无( )无( ) ( )出( )外 ( )得( )所 ( ) ( )冲冲2·词语归类(每类词语写四个)①ABCC式词语: 热气腾腾类似的词语: · · · · ②ABAC式词语:不慌不忙类似的词语: · · · · ③形貌外貌的词语:满脸横肉类似的词语: · · · · ④形貌人物心情的词语:喜出望外类似的词语: · · · · ⑤形貌精神品质的成语:高风亮节  · · · ·六·古诗默写与明白(默写时请不要忘记写出作者及其朝代)1·默写《马诗》 《石灰吟》 《竹石》 2·解释诗中的词语①何当( ) ②金络脑( )③浑( )④清白( ) ⑤任( )⑥尔( )3·翻译下列诗句①何当金络脑,快走踏清秋。②粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。③千磨万击还坚劲,任尔工具南冬风。

4·古诗中心及文学知识①《题竹石》的作者是( )代诗人( ),号( ),他的( )( )( )被人称为“三绝”,他最擅长画( )( )( ),在这首诗中,诗人借扎根在岩石漏洞中坚韧挺拔的竹子,来表达自己( )的志向,这种写法叫( )。②《马诗》的作者是( )代的( )写的,人们称他为“ ”,在这首诗中,他把自己比作( ),表达了自己( )的雄心壮志和( )的愤慨。③《石灰吟》的作者是( )代的( ),他用( )的手法,通过写石灰的( ),表达了自己( )的志向。

5·日积月累①有意 ,无心。②良药 ,忠言。③树欲静 ,。④常将 ,莫。

⑤书到用时 ,。七:语法知识(一)填写关联词(课文中带有关联词的句子)1·他( )多忙,对我的问题( )很感兴趣,( )耐心地讲给我听。

2.( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人品评指出。( )是什么人,谁向我们指出(都)行。( )你说得对,我们( )纠正。你说的措施对人民有利益,我们就照你的办。

“精兵简政"这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有利益,我们就接纳了。3·( )我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益纠正错的,我们这个队伍( )一定会兴旺起来。

(二)省略号的作用(明白课文中省略号的用法)1.“为了弄一点儿鱼饵,我翻了几多草皮也找不到一条蚯蚓……"( )2.“另有,我的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸……"( )3.我……我不行啦。你们吃吧!( )4.“不,你们吃吧。

你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得……”( )八·重点句段的赏析1·我蹲在旁边,看他把书和有字的照片投到火炉里去。文中与这句话相照应的句子是。

2·不是常对你说吗?我是不能轻易脱离北京的。你要知道现在是什么时候,这里的事情何等重要。我哪能脱离呢?说说你是怎样明白这句话的。3·赏析句子:父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。4·怎样明白“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”?九·凭据课文内容填空1·《为人民服务》一课中,提出了中国共产党及其向导的八路军、新四军的宗旨一一( ),还从三个方面说明晰怎样才气完全、彻底地为人民服务:一是( );二是( );三是( )。2.《为人民服务》从体裁上讲,它是一篇( ),是毛泽东于( )年( )月( )日在( )同志的追悼会上所作的演讲。3.《为人民服务》通过悼念张思德同志,讲述了( )的原理,招呼大家学习张思德同志( )的精神,( )起来,打败敌人。

4·《金色的鱼钩》记叙了长征途中,一位伙食班长牢记( )的嘱托,为照顾( )走出草地而( )的故事,赞扬了红军战士( )的高贵品质。参考谜底一· 网络 金络脑 铁锤 焚烧 幼稚 制止 严峻 怒视 僻静 瞅见 皮靴 妖怪 苦刑 哼唱 绑起来 啃窝窝头 棉袍 执行 彻底 搬迁 迁移 泰山 压迫 品评 目的 牺牲 伙食员 送葬二·啪的一声( pā ) 宪兵( xiàn )侦探( zhēn )李大钊( zhāo )追悼( dào )文娱( yú)青稞( kē ) 收敛( liǎn )搀扶( chān )抽噎( yē )瞻仰( zhān )钓饵( ěr )三·多音字注音组词燕(yān 燕山 )( yàn 燕子 )劲( jìn 使劲 )( jìng强劲 )难(nán 难题 )( nàn 灾难 )待(dài 等候 )( dāi 待着 )夹(jiā 夹子 )( jiá 夹衣 )横( héng 横行 )( hèng 横肉 )看(kàn 瞥见 ) ( kān 看守 )便( biàn 便衣 )( pián自制 )埋(mái 埋葬 )(mán 埋怨 )强①qiáng 坚强 ② qiǎng 强迫·委曲 ③jiàng倔强宿①sù 住宿 ② xiù 星宿 ③ xiǔ住一宿和①hé 宁静 ② huó 和面 ③ hú 打牌和了 ④huò和 药 ⑤hè和诗嚼( jiáo 嚼食物 )(jué 品味 )四·(略)五·①ABCC式词语:千里迢迢 衣冠楚楚 鹤发苍苍 人才济济②ABAC式词语:冷言冷语 人来人往 百发百中 毛手毛脚③形貌外貌的词语:膀大腰圆 披头散发 虎背熊腰 相貌堂堂 ④形貌人物心情的词语:兴高采烈 喜上眉梢 喜不自禁 喜气洋洋 ⑤形貌精神品质的成语: 拾金不昧 助人为乐 任劳任怨 扶老携幼六·1·略2·解释诗中的词语①何当( 何时将要 ) ②金络脑(用黄金装饰的马笼头 )③浑( 全,全然 )④清白( 高尚的情操 ) ⑤任(任凭 )⑥尔( 你 )3·翻译下列诗句①何当金络脑,快走踏清秋。

什么时候这匹马才气带上金子做的辔头,好让我在这深秋时节恣意地驰骋呢?②粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。粉骨碎身都不怕,要把自己的清白留在人间。③千磨万击还坚劲,任尔工具南冬风。

经受了千万种磨难攻击,它(竹石)还是那样坚韧挺拔;任凭那东南西冬风猛刮,也吹不倒它。4·古诗中心及文学知识①《题竹石》的作者是(清 )代诗人( 郑燮 ),号( 板桥 ),他的( 诗 )( 书 )( 画 )被人称为“三绝”,他最擅长画( 兰 )( 竹 )(石 ),在这首诗中,诗人借扎根在岩石漏洞中坚韧挺拔的竹子,来表达自己(朴直不阿,绝不向邪恶势力低头 )的志向,这种写法叫( 托物言志 )。②《马诗》的作者是( 唐 )代的( 李贺 )写的,人们称他为“诗鬼 ”,在这首诗中,他把自己比作( 马 ),表达了自己( 盼望上战场杀敌,报效祖国 )的雄心壮志和( 怀才不遇 )的愤慨。③《石灰吟》的作者是( 明 )代的( 于谦 ),他用(托物言志 )的手法,通过写石灰的( 磨炼经由 ),表达了自己( 不怕千难万险,坚守高尚情操 )的志向。

5·日积月累①有意 栽花花不发 ,无心 插柳柳成荫。②良药 苦口利于病 ,忠言 逆耳利于行。

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③树欲静 而风不止 ,子欲养而亲不待。④常将 有日思无日 ,莫 把无时当有时。⑤书到用时 方恨少 ,事非经由不知难。

七:语法知识(一)填写关联词(课文中带有关联词的句子)1·他(岂论)多忙,对我的问题(总是)很感兴趣,(总是)耐心地讲给我听。2.( 因为 )我们是为人民服务的,(所以 ),我们( 如果 )有缺点,(就 )不怕别人品评指出。( 不管 )是什么人,谁向我们指出(都)行。

( 只要 )你说得对,我们( 就 )纠正。你说的措施对人民有利益,我们就照你的办。“精兵简政"这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有利益,我们就接纳了。3·( 只要 )我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益纠正错的,我们这个队伍( 就 )一定会兴旺起来。

(二)省略号的作用(明白课文中省略号的用法)1.“为了弄一点儿鱼饵,我翻了几多草皮也找不到一条蚯蚓……"( 语句的省略 )2.“另有,我的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸……"( 话被打断 )3.我……我不行啦。你们吃吧!( 说话断断续续 )4.“不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。

看,你们都瘦得……”( 话没说完 )八·重点句段的赏析1·我蹲在旁边,看他把书和有字的照片投到火炉里去。文中与这句话相照应的句子是 “厥后听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。

为了制止党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。” 2·不是常对你说吗?我是不能轻易脱离北京的。

你要知道现在是什么时候,这里的事情何等重要。我哪能脱离呢?说说你是怎样明白这句话的。

这句话是语言形貌,说明晰父亲不能随便脱离北京,因为父亲是北京党组织的卖力人,父亲把革命事业看得比自己的生命还要重要,体现了父亲对革命事情高度卖力的精神。3·赏析句子:父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。这句话运用了外貌形貌和神态形貌,体现了父亲父亲在牢狱里受到残酷的折磨,但仍然保持着对革命的坚定信念,意志很顽强,同时也体现了父亲对亲人的爱。

4·怎样明白“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”?这句话是西汉的司马迁说的,意思是人原来就会有一死,但死的意义差别,有的人死的有意义,意义比泰山还重,有的人死的不值得,没有意义,意义比羽毛还轻。九·1·《为人民服务》一课中,提出了中国共产党及其向导的八路军、新四军的宗旨一一( 完全、彻底地为人民服务 ),还从三个方面说明晰怎样才气完全、彻底地为人民服务:一是( 树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观 );二是( 正确看待品评,为人民的利益坚持好的、纠正错的 );三是( 搞好团结,提高勇气,相互敬服,使人民团结起来 )。

2.《为人民服务》从体裁上讲,它是一篇( 演讲稿 ),是毛泽东于(1944)年(9)月(8)日在(张思德)同志的追悼会上所作的演讲。3.《为人民服务》通过悼念张思德同志,讲述了(为人民服务)的原理,招呼大家学习张思德同志(完全、彻底地为人民服务)的精神,(团结)起来,打败敌人。4·《金色的鱼钩》记叙了长征途中,一位伙食班长牢记(党)的嘱托,为照顾(三个病号)走出草地而(不惜牺牲自己生命)的故事,赞扬了红军战士(忠于革命、舍己为人)的高贵品质。


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